◇論文◇
小林隆児（2006）．青年期のアスペルガー症候群への心理的援助．教育と医学，54(5)，446-455．
小林隆児・勝又基与美（2006）．関係発達臨床の立場から－ある高機能自閉症の子どもをもつ母親の手記より．そだちの科学，7，30-42．
小林隆児・原鉄男（2006）．行動障碍と愛着形成－激しい器物破壊行動を示した成人期自閉症者に対する援助過程－．そだちの科学，7，73-87．
小林隆児（2006）．成人期自閉症の支援のあり方をめぐって．教育と医学, 54(12), 12, 1109-1116.
小林隆児（2006）．関係発達臨床からみた自閉症とことば．子どもの健康科学，7(1), 16-20．
◇書評◇
小林隆児（2006）．中村雄二郎著『臨床の知とは何か』．そだちの科学，6，102-104．
小林隆児（2006）．フランセス・タスティン著『自閉症と小児精神病』．こころの科学，128，94．
小林隆児（2006）．ラインハルト・レンプ著、高梨愛子・山本晃訳『自分自身をみる能力の喪失について－統合失調症と自閉症の発達心理学による説明－』．精神療法，32(4); 509．
小林隆児（2006）．スティーブン．Ｅ．ガットステイン著『RDI「対人関係発達指導法」―対人関係のパズルを解く発達支援プログラム』．そだちの科学，7，141-142．
◇自閉症の関係発達臨床第５回東京セミナー◇
自閉症の関係発達臨床第５回東京セミナー．（東京都，2006. 07.29/07.30.）
小林隆児（2006）．乳幼児期と青年期をつなぐ－青年期アスペルガー症候群の心理的援助を通して－．自閉症の関係発達臨床第５回東京セミナー講義録．pp. 25-39,（東京都，2006. 07.29/07.30）, 東海大学エクステンションセンター．
小林隆児（2006）．幼児期から学童期へ－ある高機能自閉症児への関係発達支援から－．自閉症の関係発達臨床第５回東京セミナー講義録．pp. 61-63,（東京都，2006. 07.29/ 07.30.）, 東海大学エクステンションセンター．
◇自閉症の関係発達臨床第３回全国セミナー◇
自閉症の関係発達臨床第１回東北セミナー．（仙台市，2006.06.24/ 06.25.）
自閉症の関係発達臨床第１回北陸セミナー．（金沢市，2006.10.21/10.22.）
自閉症の関係発達臨床第３回関西セミナー．（大阪市，2006.12.02/12.03.）
自閉症の関係発達臨床第３回九州セミナー．（熊本市，2007.02.17/02.18.）
小林隆児（2006）．「個」からみた自閉症、「関係」からみた自閉症．自閉症の関係発達臨床第３回全国セミナーテキスト．pp.17-28, 東海大学エクステンションセンター．
小林隆児（2006）．乳幼児期の「関係のむずかしさ」はどこにあるのか．自閉症の関係発達臨床第３回全国セミナーテキスト．pp.29-40, 東海大学エクステンションセンター．
◇自閉症の関係発達臨床講座（東海大学エクステンション・センター主催）◇
関係発達臨床講座－軽度発達障碍－入門編．2006.04.22.
関係発達臨床講座－軽度発達障碍－臨床編①（乳幼児期）．2006.05.20.
関係発達臨床講座－軽度発達障碍－臨床編②（青年期・成人期）．2006.07.01.
関係発達臨床講座－応用編（行動障碍の理解と対応）－．2006.09.30.